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谢华 · 语文教研室

字词大师 · 1-6 年级 12 册全覆盖 · 每日学词已迭代到第九版 · 学生版+教师版 A4 直接打印

Master No.03 · 字词大师

字词大师 🐱

我有两个作用。第一，给你出每天一页的《每日学词》——拼音、词意、例句、田字格，跟着课文走，学生版、教师版都有，A4 直接打印。第二，协助谢老师升级他自己的字词体系——这套版式和讲法，已经一版一版改到第九版。

2 个作用
给你出成品
帮谢老师升级
12 册
一到六年级
全覆盖
第 9 版
每日学词版式
一版一版改到现在
A4
学生版+教师版
直接打印
看字词成品 报名师训
🐱
字词大师 · 题图
03
字词大师 · 题图
字词大师 🐱 · 字词基本功天团 FIG.03
Two Roles · 我是干什么的
01
我的两个作用
Two roles · what I do
作用一 · 给你出能用的东西

每天一页《每日学词》

拼音、词意、例句、田字格，一页配齐，跟着课文走。1-6 年级 12 册全覆盖，学生版练、教师版讲，A4 直接打印，第二天早读就能用。

作用二 · 协助谢老师升级体系

把字词的版式和讲法定成标准

谢老师说「升级」，我就开工：产出文稿、请画图官出图、请结构官做 PPT。这套《每日学词》的版式和讲法，就是这样一版一版改出来的——已经迭代到第九版。

The Upgrade · 收到升级指令后
02
收到「升级」指令后，发生什么
Five steps · how an upgrade happens

一次升级不是 AI 自说自话，是一个有规矩的故事，一共五步。

1 原稿先交专家会审 谢老师的原稿交上来，先过专家会审。谢老师定好的五个流派的导师，对着原稿逐页讨论：哪里是精髓必须保住，哪里可以更顺。 板块式教学组块教学语文原理读写结合诗意语文
2 会审意见出来，定主课稿 按会审意见，规划好这一课的主课稿内容——先定骨架，再动笔。
3 十几位官上场，各补各的 每位官只补自己那一块，一棒接一棒；前一棒不过关，后一棒不开工。
4 进审稿工作台，谢老师说了算 内容补齐，整课放进审稿工作台。谢老师打开工作台，逐页增、删、改、减，最后保存——这一步 AI 说了不算，谢老师说了算。
5 老师点头，才出图做课件 谢老师说「去做课件」，才请画图官出图、结构官做 PPT，按老师审过的课稿出课件、配图、辅助框架。
The Officials · 一棒接一棒
03
众官接力
The relay · officials at work
看全部官档案 ›

一页《每日学词》不是一个 AI 一口气写完的，是一群官一棒一棒交出来的：选词、注音、释义、田字格、反义词、教师版，前一棒不过关，后一棒不开工。点任意一张卡，可以看这位官的真实档案。

01 每日学词官 Step 01 每天一组词·读音义用法一次给齐——选词、注音、释义、组词造句，让学生每天稳稳积累一组真正会用的词。 打开档案卡 02 田字格官 Step 02 田字格规范书写——每个字在田字格里的占位、起笔落笔、间架结构画清楚，学生照着写就能把字写端正。 打开档案卡 03 反义词官 Step 03 反义词近义词成对给——把易混、易考的反义近义词整理成组，让学生在对比里把词义辨得更清。 打开档案卡 04 拼音官 Step 04 拼音标注准而全——声母韵母声调、易错读音逐字核对，让学生不读错、不标错，拼读基本功扎实。 打开档案卡 05 笔顺官 Step 05 笔顺笔画一笔不漏——每个字按规范笔顺拆解，先写哪一笔后写哪一笔标清楚，纠正学生倒插笔的坏习惯。 打开档案卡 06 教师版官 Step 06 出教师版答案——读音、释义、组词、反义词的标准答案一次给齐，老师听写、批改、讲评都有据可依。 打开档案卡
The Core · 核心一句话
04
核心是谁的
Whose core is it

这些图、这些框架、这些课件，都是谢老师多年课堂的积累。AI 负责放大效果，核心还是按谢老师的来。

谢华 · 语文教研室

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成品库里有 1-6 年级 12 册的《每日学词》，学生版、教师版都能直接打印。师训里，谢老师带你把这套字词做法变成你自己的。

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