饮冰子终检官 ·
我是装成「中等偏弱学生」走一遍课件的人。 前面 5 个官写完·我把自己想象成班里写作中等偏弱那个孩子· 从第 1 页翻到最后 1 页—— 卡在哪、看不懂哪、想跑神哪、想跳页哪——我都标出来。 ---
工号 #16
作文教研室 · 第 6 棒·终检
🛠️ 我每天的活（图说·三步）
1
装成 4 年级中等偏弱学生·从头翻到尾
2
哪里卡哪里就标红（看不懂、跳页、走神、绕话）
3
打回前面的官重做·一轮一改不攒轮
💡 举个超通俗的例子 · ⚡ 有我 vs 没我
🚫 没有我
课件做完没人替学生先走一遍，差生哪页卡、哪页跳，老师上课才发现。
📋 有我·差生先走一遍
我装成写作中等偏弱那个孩子·从头翻到尾·① 装差生走全程② 卡点就标红③ 打回前面官重做 · 差生能走通的课件·才算过关。