2014年优质课评比《 黎里古镇一日游策划》（正文）
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活动目标
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1 活动目标
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下级目录：1.1 1.学会阅读材料，知道黎里古镇的景点概况；
1.1 学会阅读材料，知道黎里古镇的景点概况
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下级目录：1.1.1 2.会看地图，能够在地图上找出景点所在的位置；
下级目录：1.1.2 3.能够根据一日游特点，合理选择景点，策划游览路线。；
下级目录：1.1.3 1.黎里古镇景点分布图
下级目录：1.1.4 2.古镇一日游景点选择表
下级目录：1.1.5 3.景点指南
下级目 录：1.1.6 4.PPT
1.1.1 会看地图，能够在地图上找出景点所在的位置
会看地图，能够在地图上找出景点所在的位置； 2.会看地图，能够在地图上找出景点所在的位置
2.会看地图，能够在地图上找出景点所在的位置；
1.1.2 能够根据一日游特点，合理选择景点，策划游览路线
能够根据一日游特点，合理选择景点，策划游览路线。； 4在欣赏古镇美景、了解古镇悠久历史的过程中感受江南的人文底蕴。 活动重、难点
3.能够根据一日游特点，合理选择景点，策划游览路线。；
4在欣赏古镇美景、了解古镇悠久历史的过程中感受江南的人文底蕴。
活动重、难点：
小组讨论选择景点，决定路线，完成一日游策划。
活动准备：
1.1.3 黎里古镇景点分布图
黎里古镇景点分布图 6张； 1.黎里古镇景点分布图
1.黎里古 镇景点分布图
6张；
1.1.4 古镇一日游景点选择表
古镇一日游景点选择表 6份； 2.古镇一日游景点选择表
2.古镇一日游景点选择表
6份；
1.1.5 景点指南
景点指南 12份； 3.景点指南
3.景点指南
12份；
1.1.6 PPT
PPT 课件。 4.PPT
4.PPT
课件。
活动过程
活动过程： 活动过程
2 活动过程
活动过程： 活动过程
活动过程：
导入
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3 导入
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下级目录：3.1 1.小长假里，你们都去哪儿玩了呀？
3.1 小长假里，你们都去哪儿玩了呀？
小长假里，你们都去哪儿玩了呀？ 2. 从同学们刚才的叙述，老师得知，你们一般都喜欢去比较有名的地方，但又苦于人满为患。其实啊，我们身边就有许多不错的风景，比如我们的古镇黎里。板贴：古镇黎里
1.小长假里，你们都去哪儿玩了呀？
2.
从同学们刚才的叙述，老师得知，你们一般都喜欢去比较有名的地方，但又苦于人满为患。其实啊，我们身边就有许多不错的风景，比如我们的古镇黎里。板贴：古镇黎里
（播放视频）
3.1.1 创情景做准备，为一日游策划奠基
创情景做准备，为一日游策划奠基 刚刚的视频中你了解到什么？或者说最吸引你的是什么，最想去看什么？ 1.
3.创情景做准备，为一日游策划奠基
刚刚的视频中你了解到什么？或者说最吸引你的是什么，最想去看什么？
1.
是啊，这么多的景点真是让人期待。有没有想去黎里游览一番的冲动呢？那要不说干就干，今天我们就来作一个《古镇黎里一日游策划》？（板贴：
一日游策划）
策划指导
策划指导 1. 假设我们学校要组织大家去古镇黎里一日游，八点出发，九点开始游览，下午三点返回吴江，根据经验，我们该做些什么准备工作呢？
4 策划指导
策划指导 1. 假设我们学校要组织大家去古镇黎里一日游，八点出发，九点开始游览，下午三点返回吴江，根据经验，我们该做些什么准备工作呢？
二、策划指导
1.
假设我们学校要组织大家去古镇黎里一日游，八点出发，九点开始游览，下午三点返回吴江，根据经验，我们该做些什么准备工作呢？
板贴出示：
备物品简单轻便、必备实用
4.1 小组合作，选择景点
小组合作，选择景点 看来大家对物品的准备都很有经验，出游之前是不是只要准备物品就可以了呢？ 根据以往的经验，你们觉得还应该在做什么准备？
2.小组合作，选择景点
看来大家对物品的准备都很有经验，出游之前是不是只要准备物品就可以了呢？
根据以往的经验，你们觉得还应该在做什么准备？
板贴：
选景点在景点选择方面大家有什么经验吗？（上网查找，问问去过的人等等）
▲老师今天给大家带来了两份旅游策划神器，这是黎里的一些景点指南，上面有游览需要的大致时间，简单的介绍和推荐指数。还有一份是黎里特色小吃的介绍。下面大家先认真学习这两份指南，然后大家讨论选择景点，将你们的讨论结果写在策划表上。
▲
5分钟计时，然后交流▲在5分钟内完成任务的奖励大拇指，介绍合作经验。
▲请这些小组来说说你们选择了哪些景点？小组成员的意见都一致吗？最终为什么选择了这些？版贴：
成员信息已隐去、增长见识
4.1.1 看地图找景点，策划游览路线
看地图找景点，策划游览路线 景点选好了，我们的策划是不是可以结束了呢？根据以往的经验，出发前还应该做什么准备？板贴： 定路线▲为什么要事先确定好游览路线呢？板贴
3.看地图找景点，策划游览路线
景点选好了，我们的策划是不是可以结束了呢？根据以往的经验，出发前还应该做 什么准备？板贴：
定路线▲为什么要事先确定好游览路线呢？板贴：
目的明确、省时高效▲今天老师还给大家准备了一样旅游策划的神器，黎里古镇的景点分布图。会看地图吗？
▲小测试，找一找：
▲用红笔在地图上圈出景点，圈了之后有没有发现什么问题，一起研究一下▲将最终选定的景点和游览路线，像地图一样体现到展板上。
展方案说理由，看要求群评议
展方案说理由，看要求群评议 1. 各个小组已经完成了古镇黎里一日游的策划，展板归位，同学们离开位置观看其他小组的策划，然后回到小组，进行讨论，给每个小组的策划打星
5 展方案说理由，看要求群评议
展方案说理由，看要求群评议 1. 各个小组已经完成了古镇黎里一日游的策划，展板归位，同学们离开位置观看其他小组的策划，然后回到小组，进行讨论，给每个小组的策划打星
三、展方案说理由，看要求群评议
1.
各个小组已经完成了古镇黎里一日游的策划，展板归位，同学们离开位置观看其他小组的策划，然后回到小组，进行讨论，给每个小组的策划打星。
5.1 2．交流
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下级目录：5.1.1 3.完善小组规划。
5.1.1 完善小组规划
完善小组规划。 3.完善小组规划
3.完善小组规划。
小结全课，拓展延伸
小结全课，拓展延伸 今天用一节课的时间，各个小组都成功地完成了一日游的规划，你觉得自己今天最大的收获是什么呢？老师希望大家能将今天所学用到实际生活中，用到今后的旅行中，因为详细周密的规划会让你...
6 小结全课，拓展延伸
小结全课，拓展延伸 今天用一节课的时间，各个小组都成功地完成了一日游的规划，你觉得自己今天最大的收获是什么呢？老师希望大家能将今天所学用到实际生活中，用到今后的旅行中，因为详细周密的规划会让你...
四、小结全课，拓展延伸
今天用一节课的时间，各个小组都成功地完成了一日游的规划，你觉得自己今天最大的收获是什么呢？老师希望大家能将今天所学用到实际生活中，用到今后的旅行中， 因为详细周密的规划会让你的旅程更加美好
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