2026春统编版语文一年级下册14 文具的家教学设计
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教学目标与起始信息
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1 教学目标与起始信息
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2026春统编版语文一年级下册14 文具的家教学设计
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第单元 习惯a 外单元说明 +本单元的加篇课文都是故事,告诉学生要从小学习承权贵任和茶成良好的习
惯。 学习的要点，一是学会根据课文信息做简单的推断，训练学生的尿辑思维能Ay 二是读好疑问自和六司身，可以先体会故事中饼色的心理，再带兰感情去妆
读。本单元还要关注长课文的救学。如改动物王国开大会》，教学时可利用童话情节反息的特点,借助课文播图帮助学生杭理、读懂课文, 再引导学生体验包多，
读好对话。
+ “aaa +分类| 具体内容 | 内容阿说 教学要点 课时安排认识13个生字和1本课通过妈妈与| TET
、 | 个偏旁，会写 6 个字，贝由的对话，教会学| | | os文具的家 联系上下文,理解词意 | 课时
pee. pee | :
联系生活经验，读好对己的文具。 ‘话。
认识11 个生字和1本课讲述了小学sca am my, "FLEE| mae [Ree 联系生活经验，理解词| 2课时
we BIAS, | ema scanta Be? i 容进让学生学习管理时间。
行简单推断。
vearsngen| 。 13 个生字和1通知大家开会的放革| PEE 会”人本动物王国 证学生明白冯市通知 襄朋色对话，了解发| ai
ve开大会 | | 布通知要把时间、地点、时要把重要的内容 说vest es 参加人、事情等几个要
精楚、说完整。
SORE.
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本课讲述了一只| 。 认识12个生字和1RET ILE. 先去| 个多音字,会写 7个字RE | IORI | 了解表示动作的词的不| ij
下山 | 摘西瓜，最后去追免| 同含义并学习运用，明子，结果一无所著的| 白做事要有目标，有始
故事。 有终。
本部分围绕“卫生间”这一特定的生识字 |活场所编排了 10 个加油站 |常用词语，认识 8个生字和1 Mee, 2) 。 认识 8个生字和1
写 “中 洗”2个字。| sae, am oh a”本部分包含两项| on, BMRA内容 RBS “| ein pepe mite
Fa |S? RR |的含义，复习巩固形声语 | BA ) yee,x 义的作用。二是展开 | spans,
MBAR 语说几句话，学习左上 | 3课时M en ther ere
七 | 书写提示 |左上包围和右上包围| ope ery» gsi结构的汉字。 写规则，并能在田字格
二机本| PEBRS: Bate日各月累| 攻关学习的名去。 | 累关于学习的名言， 能认真听故事，听明白故
ROS | 连环天的形式呈现了 | 故事，做到声言响高，口语交际 | 一个有趣的民间故事.| AAR ae
能认真听故事，听明 | 《狐狸和乌鸦》， 巩固白故事内容，能借助| Se
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|TERMS, SREYaR. 的道理。
i RAS~ 鸦》，激发学生读书|的本课文
14 文具的家LR “A. S13 Sew RS SSE Bex | oe.
2 |: 能正确、演利好并读课文，通过观察图，联系生活经验，读好人物标 | 的对话。
3 初步养成爱护文具的习惯。
| Seine | 参见“世纪英才肥书一英才教程”。 a时 |By surge | 参见“世纪英才好课件”。 as
Vga om)
1.1 UGR “SB. 18" 313 - MEPHMFIR 1 Mas: 会写“笔、知”等 ...
UGR “SB. 18" 313 - MEPHMFIR 1 Mas: 会写“笔、知”等 6个 字。 2 正确、流利地朗读课文，初步感知课文内容
1.UGR “SB. 18" 313 - MEPHMFIR 1 Mas: 会写“笔、知”等 6个
字。
2 正确、流利地朗读课文，初步感知课文内容。
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1.1.1 师生互说，导入新课
师生互说，导入新课。 教师引说 同学们，请打开你们的文具盒，看看里面都有些什么。 《学生BRE) BE RL HE. 的名宇文具
1. 师生互说，导入新课。
教师引说 同学们，请打开你们的文具盒，看看里面都有些什么。 《学生BRE) BE RL HE.
的名宇文具。
图片/截图占位清单
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2 图片/截图占位清单
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